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小学生国旗下讲话范文
 更新时间:2024-03-29 03:00:10
 

第一篇小学生国旗下讲话范文

  同学们:

  大家好!

  在这枫叶飘红,寒菊浮香的季节,我们又开始了新的一周,今天在国旗下,我就我们学校目前同学们言行方面所存在的问题和大家谈一谈。

  同学们,安全警钟长鸣,千家万户才会其乐融融,学校也是如此。只有同学们铭记“安全”一词,让安全警钟常在心中响起,和谐校园才能真正实现和谐,所以针对同学们目前普遍存在的安全问题,我向大家提出如下几点要求:

  一、严禁同学们再去攀爬单双杠。近来从单双杠上摔下来,嘴巴、鼻子破了的事情屡屡发生,而且是屡禁不止,今天,再次向各位同学明确提出:严禁任何同学攀爬单双杠,同时,希望同学之间相互监督,对攀爬单双杠的行为给予制止。

  二、放学回家路上要站好路队,有序行进。同学们,学校门前是水泥路,过往车辆不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能发生危险,在此,学校要求同学们站好路队回家,做到不在路上散队,不在路上奔跑,按要求互相护送同学到家。

  三、下课期间,注意游戏安全。在课间,请二楼的三四年级同学不要趴二楼阳台,各位同学上下楼梯靠右走,不在楼道奔跑、喧哗,不做爬窗户、爬树、爬围墙等危险游戏。上体育课的班级,请不要在楼前的水泥地上玩,以防影响其他班同学正常上课。

  四、除了打扫卫生外,各位同学未经老师允许,不得靠近东边的小池塘。

  在行为规范方面,首先请各年级特别是中高年级同学不要在学校里玩卡、打弹子、抓麻将,请大家想一想,一名小学生一下课就在地上爬来爬去,满嘴脏话,有时还有影响同学友谊的事情发生。先不说是不是卫生,我们单说与你一名小学生的身份是否相符,是否与《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求相符。

  除了上述要求外,还希望全体同学不要在校园里包括教室里乱丢废纸杂物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,对于在校园里的废纸杂物能主动地捡起,放到指定的地方,保证一个洁净的校园环境,在打扫卫生方面,还请参加劳动的同学早点到学校,一定要在上第一节课前完成所有的清扫任务。在课堂常规方面,请各班按要求做到上课铃响,唱歌,准备学习用具。

  同学们,校园的和谐、洁净、美丽,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我们的校园才会成为一个温馨的家。

第二篇小学生国旗下讲话范文

  同学们:

  大家好!最近一段时间以来,学校安全事故频发,安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。今天我们利用升旗的时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

  一、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  二、注意活动安全:

  在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  三、注意饮食安全:

  同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  四、提高自我保护意识和能力:

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害……一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

  五、注意家庭安全

  同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

  总之,我希望同学们时时处处注意安全;也祝愿同学们年年岁岁平平安安。

  谢谢大家!

第三篇小学生国旗下讲话范文

  同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

  我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外,浪费水的现象也十分严重,据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

第四篇小学生国旗下讲话范文

  同学们:

  大家好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国,从爱家乡、爱学校开始》。

  今年10月,我们将迎来伟大祖国母亲xx周岁的生日。新中国诞生以来的xx年,是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的xx年,是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的xx年,是神州大地发生翻天覆地变化的xx年,是中华民族走向伟大复兴的xx年。中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。

  同学们,爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽阔,一幢幢住宅拔地而起,人们生活的环境越来越美。今天,爸爸妈妈们辛苦劳动,为建设祖国,建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子,将接过父辈肩上的担子,去把家乡建设得更美。

  当然,作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。

  我们**一小的每一位学生,也许你目前不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班级做很小的事情,只要我们认真去做了,那就是爱学校,那就是一种奉献。

  爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学们问声好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头,你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,你可知这并不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,然后扔进垃圾桶,你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!

  诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

  同学们,你们是学校的主人!当你们走进**一小校园的那一刻起,你们就成为了这里的主人,这就是你们的家,我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着这里的一切。

第五篇小学生国旗下讲话范文

  时光匆匆,岁月无情, 我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我的家乡尚志,一个美丽的地方。虽然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖,并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习,成为国家栋梁,为家乡争光!

  我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.

第六篇小学生国旗下讲话范文

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!在过去的二周,我们五年二班作为值岗班级,督查、记录学校各方面情况。在值岗过程中,我们全班同学分为12个小组,在每天上下午大课间全员参与督查记录工作。上周日,刘老师让每位督查小组组长总结了我们过去的督查情况,今天,我们代表五年二班全体同学和大家谈一谈我们作为值岗班级的感受。

  每天下午大课间,蔡**等4名同学检查教室卫生,当她们走进各个班级时,有的教室非常整洁,有的教室里同学们正在清整卫生,同学们都能做到分工明细,认真完成自己的卫生工作,为干净整洁的班级环境贡献着自己的一份力量。特别值得一提的是,检查卫生的同学注重指导了同学如何清整教室环境卫生,并在今后的检查过程中,帮助了同学们不断做好教室环境卫生。司**等12名同学负责课间楼道纪律,下午大课间,同学们都会在班主任老师的带领下有秩序地开展活动,有个别在楼道里追跑的学生,一经提醒就能马上改为步行。郑航等6名同学负责餐厅,他们都能明显感觉,在餐厅排队秩序、进餐秩序都有明显改善,同学们倒饭的不良现象也明显减少。

  五年二班的同学值岗两周后,有许多的体会和收获。我们看到了同学们认真做卫生的身影、认真擦餐桌的身影、认真学习和做操的身影,我们更看到了老师们每天为我们辛勤付出的身影。刘老师告诫我们,作为值岗班级同学必须今后每天都要起到模范带头作用,用自己的实际行动去感染身边的同学,因此,我们会不断提高对自己的要求,力争在各方面起到模范作用。在每天的实际督查过程中,我们也发现同学们存在一些小问题,借此机会倡议同学们努力做到:

  1.我们的教室墙壁都是粉刷一新的,再次请同学们一定要爱护,不要去蹭脏;

  2.同学们关注班级空调后面的地面卫生,不要堆积杂物;

  3.请同学们下午大课间离开班级时,关好灯、投影仪等电器开关。

  4.请明确自己班级的楼道内卫生区域和楼外卫生区域并在早饭后或下午大课间及时做好卫生清整;

  5.大课间吃间点时,请同学们把水果的塑料袋先扔到班级垃圾桶里再去洗水果,不要随意丢在教室、楼道、卫生间的地面上和洗手台上;

  6.在卫生间洗手及洗水果时不要将水龙头拧太大,以免把过多的水溅到洗手台和镜面上。浇花的时候不能把花盆直接放进面盆里,用水龙头直接冲,这样对花不好,还很容易堵了下水管道。

  7.课间休息时,请不要在楼道区域内追跑打闹、弄脏楼道墙壁及损坏公物。

  8.餐厅打饭时,上下楼梯坚决做到安静有序,避免拥挤,做到文明有序排队打饭,打饭时不要一下子要太多,要根据自己的饭量打饭,全体同学都要爱惜粮食,坚决做到不浪费。

  同学们,在今后的日子里,让我们扬长避短,打造更美的校园环境、做更优秀的自己,让我们在美丽整洁、优雅宁静的校园里不断进步、共同成长!谢谢大家!

  小学生国旗下讲话稿精选5篇

  (二):我为家园添光彩

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  同学们都看到了我们班级制作的最新一期的板报了吧,主题是"我为家园添光彩".为英华小学的教师和小学生们打造"最美丽的英华园",是我们每个英华人的责任。为了让我们在英华小学能够健康快乐成长,所有的老师也在尽力把我们的学校打造成不仅是学园,更是我们的家园、乐园。那么身为这个大家园的一份子、作为班级小主人的我们,又应该为我们美丽家园的创建做些什么呢?

  首先爱我们的家,就要做一个爱劳动的好孩子,主动承担班级事务并且认真负责地做好自己的工作。比如负责班级楼道卫生的同学我们每天大课间就应该及时认真的去擦拭楼道的窗台,然后再去操场活动。负责其他任务的同学也是一样。

  第二,我们要爱护环境卫生,珍惜别人的劳动果实。我们在卫生检查中发现不断有垃圾袋被散乱地丢弃在大垃圾筒周围的草坪上,小树根底下,厕所的窗户外边,而且发现这都是由于个别淘气的同学把扔垃圾当成了玩耍的游戏。他们不知道这样为保洁阿姨、为值日班级、为校园卫生带来了多少麻烦。希望有这些行为的同学注意,以后不要这样做了,而且再发现校园任何角落有垃圾还要主动捡起,这才是为我们的家园添光彩啊!

  第三,英华校园中的小学生应该讲文明,有礼貌,懂得团结友爱、无私奉献精神。任何时候走在校园中都应该穿好校服,佩戴领巾,见到老师和客人主动问好,遇到周围人有困难主动前去帮帮。这才是我们的英华精神。

  同学们,以上是我为大家总结的三点,相信你也有你的为家园添光彩的方法,让我们一起行动吧!为家园添光彩,这是你我共同的责任!

  谢谢大家!

  小学生国旗下讲话稿精选5篇

  (三):班级值周体会

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!在过去的一周,值岗班级的同学们监督、记录学校各方面情况,我们看到很多进步的地方,也发现一些需要改进的地方,我们利用周五时间每名参与执勤的同学汇报了执勤情况。下面和全校师生们一起交流一下:

  我们校园的环境越来越整洁了。教室内,干净的地面、整齐的桌椅、桌斗内有序摆放的书本、用心叠好的窗帘,物品柜内叠得方正的棉服,这些都是同学们辛勤劳动的结果。操场上,没有一片废纸、塑料袋等,倘若有一片落叶,哪位同学发现后也一定要捡起来。这些都是同学们爱心行动的体现。餐厅里,同学们有序排队、安静就餐、浪费的现象减少了,积极响应"光盘"行动的同学更多了,在老师的耳畔,经常会听到这样的话语"老师,我光盘了!"同学们正在用行动践行着英华园,是我们成长的家园;英华园,是我们成长的乐园!良好的习惯是在一点一滴的言行中逐渐养成。同学们,让我们坚持下去,一定会收获更多!

  我们也发现同学们存在一些小问题,借此机会倡议同学们努力做到:

  1、餐厅内排队打饭时,假如你的身边有低年级的同学,请大家多谦让,照顾弱小的学弟学妹们,发扬中华传统美德。当厨师叔叔阿姨们给我们打完饭后,我们要说声:"谢谢!打餐时如果手里有多余的东西,一定把东西先放到餐桌上,保证双手端稳餐盘,防止餐盘内的食物滑落,以免引起不必要的浪费。喝汤要喝干净,放盘、碗时请轻轻摆放,防止把菜汤溅到别的同学身上。

  2、教室内饮水机是供同学们饮水使用,接水时喝多少接多少,要节约用水,不可接水时把水溅到地上,更要注意饮水机的清洁,及时清理饮水机表面及其周围卫生。

  3.大课间吃水果时,若是需要清洗水果时,请同学们一定要把水果清洗干净,并且把包装袋收拾在班级的垃圾桶里,最好有专人负责收走水果包装袋,这样就不会把楼道弄脏弄乱了。

  4、课间休息时,请不要总是跑着冲出教室,或者在楼道区域内打闹,这样很不安全,有时还可能弄脏楼道墙壁,损坏公物。

  同学们,热爱校园,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,让我们共同努力创造文明、美好的英华小学!

  谢谢大家!

  小学生国旗下讲话稿精选5篇

  (四):我文明我进步

  老师们,同学们:

  大家上午好!

  拿出争当星级学生的集星册,厚厚的一本,沉甸甸的,轻轻的翻开,每一页上边贴满了耀眼的红星,一页,两页,三页……足足有六十多页。

  看看这一颗,贴在了文明星的位置,老师还让我在旁边标注上"讲卫生,爱健康",这样的星星我得了多少,每次老师检查指甲、校服、领巾我都能作为同学们的表率,无论在班级教室还是在楼道、操场,看到垃圾我都会积极地带头去捡拾。

  懂礼貌的的星星也不少,无论见到老师还是客人,我都能主动上前去打招呼敬礼,老师夸我是英华最有热情的小主人,带着最迷人、最开心的笑容。

  勤俭星,看到它的光芒,我知道了无论是粮食,水,电,卫生纸,学习用品,我都做到了节约不浪费。

  互助星,这是最让我甜蜜和温暖的星星,当我学会了用我的力所能及的小手去帮助老师和同学们的时候,我不光得到了快乐,还赢得了更多人对我的关心和友爱,这让我明白了体贴,理解和感恩!

  学习星,守纪星,合作星,进步星,还有很多代表着自己优秀表现的小奖励……

  看着,想着,我禁不住笑了,从这里我看到了自己的文明与进步,同学们,你们说是不是?

  我知道大家也和我一样,在上一学期收获进步了很多很多,让我们为自己骄傲自豪吧,也让我们在2015年的路上迈开新的步伐奋进!

  谢谢大家!

  小学生国旗下讲话稿精选5篇

  (五):做父母的好儿女

  老师们,同学们:大家上午好!

  今天国旗下讲话的题目是"做父母的好儿女".

  爸爸妈妈不仅给了我们生命,给了我们温暖的家,还教育我们做诚实、有礼貌、知错就改的好孩子。我们一出生,几乎就成了他们生活的全部,他们拼命工作,就是为了给我们提供最好的生活,把我们送最好的学校,让我们接受最优质的教育。

  现在我们上小学了,渐渐长大了,在学校我们知道做一个文明礼貌的好孩子,那么在家呢,我们该如何回报父母的养育之恩,做父母的好儿女?

  每当放学回家都能看到妈妈在厨房里忙碌——为我们准备丰盛的晚餐,你有没有想过,放下书包也为这个家尽你的一份力,做点儿什么呢?

  你有没有去仔细观察或者询问一下爸爸妈妈的工作情况,有没有注意到他们工作回来后满脸的疲惫,理解爸爸妈妈的辛苦?

  当我们犯了错误,父母苦口婆心的教育我们时,你有没有认真倾听和正确理解父母的唠叨?

  当你有不顺心,或者爸爸妈妈没有完全满足你的要求时,你是不是光知道和父母耍脾气?

  爸爸妈妈生病了,你会很心疼他们,会像爸爸妈妈照顾你一样细心的照顾他们吗?

  "谁言寸草心,报得三春晖。"和父母对我们无微不至的照顾,倾其所有的付出相比,我们的一点儿努力,一点儿理解和体贴,一点点孝顺又算得了什么呢?

  让我们深情地对爸爸妈妈说:"爸爸妈妈,我爱您们!您辛苦了!"让我们行动起来,用我们的爱去回应爸爸妈妈的爱,真正的爱爸爸妈妈,做一个孝顺的好孩子!

  谢谢大家!

第七篇小学生国旗下讲话范文

  安全是最重要的,拥有安全,才能拥有生命。下面是一篇全国中小学生安全教育日校长国旗下讲话稿精选推荐,供各位参考借鉴,希望内容对你有帮助。

  老师、同学们:

  早上好!

  今天是第21个全国中小学生安全教育日,今年中小学学生安全教育日主题是“强化安全意识,提升安全素养”,我们学校把这一周定为安全教育周,主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动,各个班级要开好一个生命教育的主题班会,出好一期黑板报,同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命,树立正确的生命观,欣赏生命、尊重生命、敬畏生命,直至热爱生命,以达到激发生命的潜能,提升生命的品质,捍卫生命的尊严;感受生命的美好,唤起生命的热情,体认生命的意义,实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

  同学们,生命最大的特征是“生生不息”,我们的生命源于父母,对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。“仁者爱人”,要从与自己最亲近的人爱起,扩展到爱他人,爱社会,爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中,与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

  生命另一个重要特征是“人死不可复生”,“生命无价”,要珍爱自我及他人的生命。荀子认为,水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义,故最为天下贵也。“天地万物人为贵”,贵就贵在生命是“人的生命”,是不可重复的生命,因此,我们要珍惜自己的生命,进而去珍惜他人的生命。

  同学们,生命的进程是曲折起伏的,在生命的成长过程中吗,我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨,我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境,则往往无法超越,总会觉得生活太艰难,学习太痛苦,考试太压头,高考遥不可及,真是不幸,简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难,那么,这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野,看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的,幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题,它们就转化成了促进人生成长的基础与因素,我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦,并在生活与生命的互动中汲取经验与教训,不断走向成熟。所以,我们不要为生活中“小利”的得失而斤斤计较,不要为一时的困难而裹足不前,也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折,树立一个正确的认识人生的积极心态,让自己在今后做人、做事时眼光更加长远,意志更加坚定,生活态度也能够更加豁达。

  同学们,生命的本性是追求快乐与幸福,要让我们生活中有快乐,生命里有幸福。然而,现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路,藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到,欲望满足不了,便心生不满,甚至生出歹意,行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐,一旦满足不了,便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道,快乐是有限度的,过度的快乐会伤身害体,从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐,而不是消费幸福和快乐。一些走极端者,他们只知道生活而不知生命,以为生活就是生命,以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部,所以,生活中的不顺心、不如意,不高兴等等,都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果,给亲人带来的伤痛。我们要明白,人生中若一味追求生活感觉好,将会危及生命的健康甚至存在,如果生命受到伤害以至丧失,那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等,都会很快过去,如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命,那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙,挺了过去,以生命的存在超越了痛苦,则必将翻开生活新的一页,获得幸福与快乐。我们要明白,生命不仅要维系,还要健康,生活的感觉才能敏锐丰富,才会产生良好的感觉。所以,我们追求生活感觉好,绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到,虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎缩的,而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态,生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在,从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流,那么,便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

  同学们,我们要明白,人生中的任何成功、获取、大的进展,皆须做出极大的努力,付出很大的代价。一个人总想投机取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九导致泡沫人生的出现。因此,我们要树立起踏踏实实做人的原则,一份汗水,一份收获,不要梦想天上掉馅饼,也不要梦想地下涌出金银,而要凭自我的心智体能去拼搏,去奋斗,一步一个脚印,这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富,经受过无数人生风雨洗礼,品尝过各种各样人生滋味,经验过许许多多生活事件的人,即使他的人生物理时间较短,他的生命意义和价值却很大。

  老师们,我们在课堂传授知识的同时,要开展对学生的生命教育,要让学生不仅有知识的增长,更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育,努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失,沉于物欲,不会欣赏音乐,不想阅读经典,高雅成了嘲弄的对象,精神世界一片荒芜,有知识没文化,有观念无素质情况;通过开展生命教育,为学生建构一个意义与价值的世界,让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观,明白人生究竟应该追求什么,抛弃什么;赞成什么,反对什么;期盼什么,拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性,培养其高尚的人文精神和道德人格,去珍爱自己的生命,也尊重他人的生命。

  老师们,同学们,人不仅仅属于自己,还属于家人,属于社会,生命只有一次,失去便不能复生,请大家珍爱生命,敬畏生命,热爱生命吧!

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